Criteri generali per l'organizzazione scolastica e didattica
Criteri generali per l'organizzazione scolastica e didattica
Tipologia
Documento programmatico
Descrizione estesa
Criteri generali per l'organizzazione scolastica e didattica
La definizione dell'organico e la costituzione dei gruppi classe rappresentano i cardini strategici su cui si fonda l'efficacia dell'offerta formativa e la stabilità organizzativa dell'Istituzione Scolastica.
In linea con le prerogative dirigenziali previste dall'art. 25 del D.Lgs. 165/2001 e nel pieno rispetto delle delibere e degli indirizzi generali espressi dagli Organi Collegiali, la presente sezione raccoglie in modo organico i criteri oggettivi che guidano l'Amministrazione in queste delicate procedure.
Nello specifico, le operazioni relative alla formazione delle classi prime e all'assegnazione dei docenti alle classi rispondono a rigidi principi di equità, trasparenza e valorizzazione delle professionalità. L'obiettivo preminente è duplice: garantire agli studenti gruppi classe eterogenei e tra loro equilibrati — presupposto indispensabile per il successo formativo e l'inclusione — e assicurare al corpo docente la continuità didattica e le migliori condizioni operative per l'espressione delle competenze metodologiche.
Attraverso la pubblicazione di tali criteri, il Liceo "Enrico Fermi" riafferma il proprio impegno per una governance trasparente e partecipata, orientata esclusivamente al benessere della comunità scolastica e all'innalzamento della qualità dei processi di apprendimento.
Licenza
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